İki aya yakın süredir devam eden başörtüsü yasağı karşısında dirençlerini hiç yitirmeyen M.Ü. İlahiyat Fakültesi öğrencileri, 'yasakçı' zihniyetin moralini bozdu.

İki aya yakın süredir Marmara Üinversitesi İlahiyat Fakültesi'nin önünde bekleyen yaklaşık 2 bin 500 kız ve erkek öğrenci okullarında uygulanan başörtüsü yasağı sona erinceye kadar onurlu mücadelelerini sürdüreceklerini ifade ediyorlar.

Yasak karşısında dirençlerini hiç yitirmeyen M.Ü. İlahiyat Fakültesi'nde okuyan kız ve erkek öğrenciler, okul önündeki onurlu direnişleriyle bir sivil itaatsizlik örneği sergilediklerini, derslere giren kimsenin olmadığını öğrenince farkettiler. Yasak bir anda Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'deki eğitim ve öğretim hayatını durma noktasını getirdi. Öğrenciler kendileri için can alıcı önem taşıyan final ve bütünleme sınavlarına bile girmediler. Böylece yasak öğrencilerden çok 'yasakçı' zihniyetin moralini bozdu. Öyle ki okul yönetimi, her akşam kapı önünde bekleyen öğrencilerin sayısını değil, bugün kaç kişinin sınava girdiğini soruşturmaya başladı.

Yasakçıya karşı birleşildi

Bu arada öğrencilerin Hürriyet Gazetesi'nden Milliyet Gazetesi'ne ve hatta Cumhuriyet Gazetesi'ne kadar çok sayıda yazarla ve gazetecilerle yaptıkları görüşmeler sonucunda, gazeteciler ve yazarlar bile artık köşe yazılarında yasak karşısında ortak bir tavır almaya başladı. Biz de İlahiyat Fakültesi öğrencilerinden Meral Şentürk, Müşerref Günaydın ve Abdullah Yıldırım ile yasağın boyutunu konuştuk. Öğrencilerden Meral Şentürk, "Bizden önce çok daha büyük eylemler yapıldı ama öğrenciler hiçbir zaman yetkililere yaptırım uygulayamadılar. Çünkü kızlar ve erkekler arasında bu kadar güçlü bir kenetlenme oluşmadı. Biz kız ve erkek öğrenciler olarak hep birlikte yasaklı eğitime hayır dedik ve bu büyük bir yankı uyandırdı" dedi. Kız arkadaşlarına ilk günden itibaren destek veren Abdullah Yıldırım da şöyle konuştu: "Yasak sadece kız arkadaşlarımızın sorunu değil, okulumuzun sorunu. Öyle ki biz bu duruşumuzla yasakçı zihniyetin bile moralini bozduk. Artık okul yönetimi kaç kişinin kapıda beklediğini değil, kaç kişinin derslere, sınavlara girdiğini öğrenmeye çalışıyor."