|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mazlumder'in haber hattından şu önemli tespiti sütunuma aktarıyor, insanın kanını donduran bu haberin, haksızlık karşısında eli kolu bağlı duranların vicdanlarına yönelik bir tazallüm olarak değerlendirilmesini istiyorum: ÖSS'DE PUAN AYRIMCILIĞI TAM GAZ DEVAM EDİYOR Öğrenci Seçme Sınavı'nda (ÖSS) uygulanan puan ayrımcılığına bu yıl da devam edildi. Üniversiteye girecek öğrencileri mezun oldukları okulun puan türüne göre tercih yapmaya zorlayan uygulama üniversiteye girişte başarı ve yeteneği ölçü olmaktan çıkarıyor. Özellikle İmam Hatip Liseleri'nden mezun olan öğrencileri zor durumda bırakan puan ayrımcılığı uygulaması, eğitimde fırsat eşitliğini ortadan kaldırıyor. İlahiyat Fakülteleri dışında tercih yapan İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin ÖSS Ortaöğretim Başarı Puanları, normal liselere göre 0.5 yerine 0.2 ile çarpılarak hesaplanıyor. Bir İmam Hatip Lisesi öğrencisi İlahiyat Fakültesi dışında tercih yaptığında "lise gurubu" bir okuldan mezun olan öğrencinin 24 puan gerisinde başlıyor ve böylece kazanma şansı önemli ölçüde azalmış oluyor. Adı üstünde meslek lisesi olan askeri liseler, polis kolejleri, güzel sanat liseleri ve öğretmen liseleri ise lise gurubunda sayılıyor ve Ortaöğretim Başarı Puanları 0.5 ile çarpılarak İmam Hatip Lisesi öğrencilerine uygulanan ayrımcılık pekiştirilmiş oluyor. Bir Örnek: Türkiye 39.su İstediği Bölüme Giremiyor 2002 Öğrenci Seçme Sınavında (ÖSS) Yabancı Dil sorularının tamamını doğru cevaplayan Şeyma Bekar'ın Ortaöğretim Başarı Puanı 0.5 yerine 0.2 ile çarpıldığı için 24 puanı kırıldı (haksız olarak elinden alındı, gasp edildi; H.K.) ve ÖSS dil puanı 184.212 yerine 160.212'den hesaplandı. Türkiye 39.su olan Şeyma Bekar, sadece İmam Hatip Lisesi'nden mezun olduğu için Boğaziçi ve Bilkent gibi üniversitelere kayıt yaptıramıyor. Okul Kategorilerinde Ayrımcılık. Lise gurubu şu liseleri kapsıyor: "Lise, yabancı dil ağırlıklı lise, özel lise, Anadolu lisesi, yabancı dil ile öğretim yapan özel lise, fen lisesi, özel fen lisesi, askeri lise, polis koleji, akşam lisesi, açıköğretim lisesi (lise programı), çok programlı lise (lise programı), Anadolu güzel sanatlar lisesi, Anadolu öğretmen lisesi, öğretmen lisesi, öğretmen okulu." Meslek liseleri grubu da şu liseleri kapsıyor: "Ticaret meslek liseleri, teknik liseler, endüstri meslek liseleri, kız meslek liseleri, sağlık meslek liseleri, otelcilik ve turizm meslek liseleri, sekreterlik meslek liseleri, astsubay hazırlama okulları ve İmam Hatip liseleri, açıköğretim lisesi (endüstri meslek lisesi, İmam Hatip Lisesi, kız meslek lisesi, ticaret meslek lisesi), çok programlı liseler (endüstri meslek lisesi, kız meslek lisesi, ticaret meslek lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi, İmam Hatip Lisesi) ve diğer meslek liseleri." Bir öğrenci istediği bir üniversiteye girebilmek için yeterli olan puanı almış, kabiliyeti ve isteği de var, ama sırf ideolojik bir uygulama ve insan haklarına aykırı bir ayrımcılık yüzünden istediği üniversiteye giremiyor. Evet ideolojik bir ayrımcılık yüzünden. Bu ayrımcılığın kökenini ve temel iticisini bir başka yazımda ele almak vaadiyle yalnızca işaret edip geçmek üzere gazetemizin dünkü nüshasında yer alan bir haberi birlikte hatırlayalım. Haber şöyle diyordu: "AMERİKA'da yayınlanan National Review dergisi, Batı idealleri için savaşan Türkiye'ye destek vermenin ABD ve Avrupa Birliği için bir borç olduğunu yazdı. TÜRKİYE'nin Batı adına İslam teokrasisine karşı mücadele ettiğini ifade eden dergi, İslamcılar'ın önünün kesilmesini, İsrail'le işbirliğinin teşvik edilmesini istedi." İmam Hatip Liseleri'nden mezun olan gençlerin istedikleri üniversitelerde yüksek öğrenimlerini yapmalarına izin ve geçit vermeyenler "İslamcılar'ın önünü kesmek" üzere bunu yapıyor olmalılar.
|
|
|
Kültür | Spor | Yazarlar | Televizyon | Hayat | Arşiv Bilişim | Aktüel | Dizi | Röportaj | Karikatür |
© ALL RIGHTS RESERVED |