RECEP YETER İSTANBUL
Türkiye Bilimler Akademisi ve Tarih Vakfı'nın öncülük ettiği "Ders Kitaplarında İnsan Hakları" Projesi tamamlandı. 16'sı profesör 34 akademisyen ile öğretmen ve üniversite öğrencilerden oluşan yaklaşık 300 gönüllü, 10 ay boyunca yapılan inceleme sonucunda ders kitaplarında 4 binin üzerinde sorun tesbit etti. Tarih Vakfı ile Türkiye İnsan Hakları Vakfı'nın birlikte gerçekleştirdiği projenin amacı, insan haklarına daha saygılı bireyler yetiştirilmesi. Rapor, 9 Aralık Salı günü kamuoyuna açıklanacak.

190 KİTAP TARANDI

İlk ve ortaöğretimde okutulan her branştan toplam 190 kitap, 10 ay boyunca belirlenen kriterlere göre tarandı. Dünyaca ünlü felsefeci ve İnsan hakları aktivisti Prof. Dr. İoanna Kuçuradi gibi isimlerin de görev aldığı proje sonunda ise insan hakları yönünden problem oluşturan 4 bin farklı sorun tespit edildi. Başta Milli Güvenlik, Vatandaşlık Bilgisi, Tarih gibi dersler olmak üzere bütün derslere ait kitapların incelendiği tarama sonucunda elde edilen bilgiler ise kitaplaştırıldı.

Tarih Vakfı Başkanı Orhan Silier, tarama sonucunda elde edilen veriler ışığında öğretim üyelerinin hazırladıkları değerlendirme raporlarının bir kitapta toplandığını ve biri öğretmenlere, diğeri ders kitabı düzenleyenlere yönelik olmak üzere iki adet rehber kitap hazırlandığını bildirdi.

İNCELENEN BAZI BAŞLIKLAR

Irk, renk, cinsiyet, dil, din, milliyet, köken, siyasal görüş gibi ayırımcılıklar yapılıyor.

Başka insanlara ve gruplara karşı düşmanlık aşılayan ve düşmanca duygulara yol açabilen anlatım biçimleri ve sözler kullanılıyor.

Bütün güzel özelliklerin sadece bizde olduğu gibi yanlış bir bilgi yansıtılarak, izolasyoncu bir dünya görüşü sunuluyor.

Eşit sayıda kadın ve erkek karakterlere yer verilmiyor.

Savaşın kaçınılmazlığı vurgulanarak barış hakkı ihlali ediliyor.

Bireyin hakkını ancak devlet otoritesinin tanıdığı alan, konu ve çerçeve içinde var kabul eden bir yaklaşım öne çıkıyor.

Haklar, bir güç odağı tarafından lutfedilen bir şey olarak anlatılılıyor. Hak ve özgürlükler değil, sorumluluklar öne çıkarılıyor.

Vatandaşlık, hak ve özgürlükler değil görev ve sorumluluklar bağlamında tanımlanıyor.