Ensar Vakfı'nın düzenlediği "İmam Hatip Liseleri'nin Dünü, Bugünü ve Geleceği" konulu sempozyumda din eğitimi tartışıldı. Vezneciler'deki Ensar Vakfı Genel Merkezi'nde gerçekleştirilen sempozyumun açılış konuşmasını yapan Vakıf Başkanı Ahmet Şişman, İmam Hatip Liseleri'nin halkın dinini öğrenme ihtiyacından doğduğunu hatırlattı.

TBMM Milli Eğitim Komisyonu Başkanı Tayyar Altıkulaç, İHL öğrencilerinin üçte ikisinin imam olmak istemediğini belirterek "Vatandaşlar çocuklarını imam olsun diye değil, dini eğitim alması için bu okullara gönderiyor. Batılı ülkelerin hiçbirinde 'Ben şu meslek okuluna gittim ama mühendis olmak istiyorum' diyen öğrencinin önü kesilmiyor. Onlar 'gel yarış, başarırsan mühendis ol' diyerek öğrencileri eşit şartlarda yarıştırıyor" diye konuştu.

Amaç imamlık değil

İmam Hatip Liseleri'ndeki eğitimin imam olmak için yeterli olmadığının da altını çizen Altıkulaç "Din eğitimi, Milli Eğitim Bakanlığı'nın müfredatlarında yaygınlaştırılarak isteğe bağlı hale getirilmelidir" dedi. Altıkulaç, Diyanet'in Kur'an Kursları ile ilgili adımını desteklediğini ancak yetersiz bulduğunu söyledi.

Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Ali Barkadoğlu ise, dinin devletin eliyle öğretilmesi gerektiğini söyledi. Bardakoğlu, eleştirelere atıfta bulunarak "Eleştireye de düzeltmeye de açığız" dedi. Kur'an Kursları'nın hiçbir zaman örgün eğitimin alternatifi olmadığına da işaret eden Bardakoğlu, "Şayet alternatif olacaksa, illegal kuruluşların bodrum katlarda, kapalı kapılar ardında verdiği din eğitiminin alternatifidir. Biz elimizi taşın altına koyuyor, din eğitiminin devlet eliyle, bir müfredat dahilinde olması gerektiğini belirtiyoruz" diye konuştu.

İHL sembol oldu

Sempozyumda "İmam Hatip Liseleri'ni yeniden tartışmak" başlıklı bir tebliğ sunan Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. İsmail Kara İHL'lerin CHP tarafından farklı amaçlarla kurulduğunu, ancak halkın okullara gösterdiği ilgi nedeniyle devlet nezdinde tanınmayan bir kalabalığın ifadesi haline geldiğini söyledi. İHL mezunu sosyolog olan Doç. Dr. Necdet Subaşı da İHL mezunu öğrencilerin üniversitedeki durumlarıyla ilgili olarak,"Sahip oldukları psikolojik durum, bu çocukların özellikle 28 Şubat sürecinden sonra aldıkları eğitimi tartışmaya mecbur tutuyor" dedi.

RECEP YETER, İSTANBUL

« Geri Dön