AYDINLIK TÜRKİYE'NİN HABERCİSİ
Albaraka Türk

Y A Z A R L A R
Değersiz eğitim eğitimsiz üretim olmaz

Avrupa ülkeleri arasında olduğu gibi, sınırların iki yanındaki farklıların giderek azaldığı bir dünyada, toplumların gücü üç ana mekanizmayı dengeli ve sağlıklı bir biçimde işletmesini bilmekten kaynaklanır. Bu mekanizmalar, içiçe geçmiş ve birbirine bağlı parçalardan oluşan yüzükler gibi uyum içinde olmadıkça, toplumların kültürel, siyasal ve ekonomik performansını artırmak oldukça zordur.

Toplumların değişik alanlardaki üretim gücü üç ana mekanizmanın aksamadan işleyen uyum ve düzenine dayanır. Onların başında toplumsal mekanizma gelir. Onu ekonomik ve siyasal mekanizma izler. Toplumun sosyal, ekonomik ve kültürel dokusunda üç mekanizmayla ilgili her unsurun ayrı bir yeri vardır. Ancak en önemli olan ekonomik ve siyasal süreçlerin işleyişine hız ve yoğunluk kazandıran toplumsal mekanizmadır.

Ekonomi ya da pazar mekanizmasında "Para", siyasal mekanizmada "oy" nasıl bir işlev yükleniyorsa, toplumsal mekanizmada da "değer" aynı işlevi yüklenir. Değer, para ve oy toplumların ekonomik, siyasal ve kültürel düzenlerinin kusursuz bir biçimde işletilmesinde insanın elindeki en güçlü ve en etkili üç silahtır. Onları etkin bir biçimde kullananlar, kendileriyle birlikte toplumlarını da değiştirir.

Kitap ve dergi yayıncılığında zengin birikim sahibi Ahmet Şişman'ın yönetiminde misyonunu "24. Yüzyıl'da, Türkiye'yi insanın hak ve özgürlüklerini hem kendi içinde hem de uluslararası ortamda kollayan, katılımcı demokrasi uygulamalarında örnek gösterilen, iktisadi olarak gelişmiş ve uluslararası rekabette ilk on ülke" arasına taşıma olarak belirleyen Ensar Vakfı "Değerler Eğitimi"ne ayrı bir önem ve ağırlık veriyor.

Vakfın bünyesinde oluşturulan "Değerler Eğitim Merkezi" sempozyum ve seminer düzenleme yanındaki iki sayısı yayınlanan üç aylık "Değerler Eğitimi Dergisi"ni hazırlıyor. Merkez'in yöneticisi Şeyma Arslan eğitimciler arasında güçlü bir eylem, yardımlaşma ve dayanışma ağı oluşturmuş. Hafta ortasında Doç. Dr. Ahmet Bilgili ve Dr. Kemal Kahraman, Genel Müdür Sabahattin Bey'in de katılımıyla Merkez'in misyon ve vizyonu yanında, Aralık ayında gerçekleştirmeyi planladığı "İmam-Hatip Liselerinde Eğitim ve Öğretim" konulu sempozyumunu tartıştık.

Türkiye'de her alanda olduğu gibi, ilkokuldan üniversiteye kadar eğitimde de yeniden yapılanmaya ihtiyaç var. Darbe dönemlerinde hazırlanan eğitim ve öğretim yasalarının Anadolu insanının yılların içinde oluşan değerlerini dünyaya taşıması mümkün değildir. Türkiye'nin dünya ülkeleri arasında kendine sağlam bir yer edinebilmesi için toplumsal, siyasal, ekonomik ve kültürel değerlerini güncelleştirerek, yeniden üretmesi gerekir.

Ekonomik, siyasi ve kültürel mekanizmaların sağlıklı olarak işletilmesinde tek tek kişilere neyin doğru, neyin yanlış, neyin güzel, neyin çirkin, neyin iyi, neyin de kötü olduğunu gösterecek değerler yumağının vazgeçilmez bir yeri ve önemi vardır. Aslında toplumsal, ekonomik ve siyasal değerlerden daha çok değerlerin bütünü önemlidir.

Ekonomik, kültürel ya da siyasal sorunlar yok, sorunlar vardır.

Sorunların üstesinden değerlerle gelinir.

Değer yoksulu olan hiçbir alanın zengini olamaz. Değersizlik en büyük yoksulluktur.


14 Eylül 2003
Pazar
 
NAZİF GÜRDOĞAN


Künye
Temsilcilikler
Abone Formu
Mesaj Formu

Ana Sayfa | Gündem | Politika | Ekonomi | Dünya
Kültür | Spor | Yazarlar | Televizyon | Hayat | Arşiv
Bilişim
| Dizi | Karikatür | Çocuk
Bu sitede yayınlanan tüm materyalin HER HAKKI MAHFUZDUR. Kaynak gösterilmeden çoğaltılamaz.
© ALL RIGHTS RESERVED