Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası'nın (Eğitim-Sen), ilk dönem karnesinde zayıfı bulunan öğrenciler arasında yaptırdığı anket, ilginç sonuçlar ortaya koydu. Sendika tarafından rehber öğretmenler aracılığıyla 18 ilde, 5-6-7 ve 8. sınıflarda okuyan ve birinci dönem karnesinde 1-5 zayıfı bulunan 2500 öğrenciyi kapsayan bir anket yapıldı. Anket sonuçlarına göre, katılımcıların yüzde 40'ı "Öğretmenin eğitiminin yetersizliği, dersleri araç-gereç olmaksızın anlatması, araştırma ve deneylere yer vermemesi"nin başarısızlığa neden olduğunu kaydetti.

Ailenin durumu da etkili

Öğrencilerin, başarısızlıklarının nedeni olarak gösterdiği diğer unsurlar arasında "aileden ayrı oluş, aile içi huzursuzluklar, ailedeki hastalıklar, kardeşlerin engellemesi, aileden gelen ders çalışmaya yönelik baskılar, sağlıkla ilgili sorunlar, çalışmanın aile ve öğretmen tarafından takdir edilmemesi ve diyalog yetersizliği, evde sürekli konuk bulunması, okulun uzaklığı, derslerin boş geçmesi, ders programlarının iyi düzenlenmemesi, yeterince beslenememe ve kendine güvensizlik" yer aldı.

Çözüm önerileri

Anket sonuçlarını değerlendiren Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaattin Dinçer, ankette ortaya çıkan sorunların çözümü için öğrenci merkezli, katılımcı, özgür bir eğitim ortamı oluşturulması, konuların içeriğinin çağdaş, bilimsel, yaşamsal ve güncel olması gerektiğini söyledi. Dinçer, okulların fiziki koşullarının iyileştirilerek, ders araç-gereç ve laboratuvar donanımlarının artırılması gerektiğini kaydetti.

Orta öğretim başarı puanı fen liselerinden öğrenci kaçırtıyor

Ücretsiz ve kaliteli eğitimiyle yıllardan beri öğrenciler ile velilerin hayali olan ve bugün binlerce öğrencinin sınavında ter dökeceği fen liseleri, Öğrenci Seçme Sınavı'ndaki (ÖSS) başarıda etkili olan "Ağırlıklı Orta Öğretim Başarı Puanı (AOBP)" yüzünden, öğrencilerini normal liselere kaptırıyor. Not ortalaması okul ortalamasının altında olan fen liseliler, AOBP'yi yükseltmek için, lise 2. sınıfın ikinci yarısında normal liseye naklini aldırıyor. Türkiye genelinde, son sınıfı bulunan 42 fen lisesindeki bin 771 öğrencinin normal liselere geçiş yaptığı bildirildi. Bursa Ali Osman Sönmez (AOS) Fen Lisesi yöneticileri de, okulun 96 öğrencisinden 54'ünün normal liselere gitmesinin üzüntüsünü yaşıyorlar. Okul müdürü Hakkı Altun, "normal okullara kaçışın" sadece kendi okullarında değil, Türkiye genelindeki 54 fen lisesinden, 42'sinde yaşandığını söyledi. Fen liselerinde yüksek olan AOBP yüzünden ÖSS'de "başarılı olamama" korkusu yaşayan öğrencilerin daha çok bu yöntemi tercih ettiğini belirten Altun, öğrencilerin "başarısız oldukları için değil, 5-10 puan fazladan kazanmak için" AOBP ortalaması daha düşük olan normal liselere geçtiklerini söyledi. Puan kaybettiriyorlar. Öğrencilerin, normal liselere geçtiklerinde de başarılarını sürdürdüklerini ve okulun ortalamasını yükselttiklerini anlatan Altun, okulun lehine olan bu durumun da diğer öğrencilerin aleyhine işlediğini, okul ortalamasının altında kalan öğrencilerin puan kaybetmesine neden olduğunu kaydetti. Fen lisesinden ayrılan bir öğrencinin, lisede kalması halinde istediği bölüme girme şansının yüzde 90 olduğunu, ancak normal liseye geçtiğinde bu şansın yüzde 70'e düştüğünü kaydeden Altun, velilerin ve öğrencilerin bunu göz ardı etmemelerini istedi.