İlk ve orta öğretimde “üniformalı eğitim” uygulanıyor. Bu uygulamanın yanında olanlar olduğu gibi karşısında olanlar da var. Herkesin gerekçesi birbirinden farklı.

Halen uygulanmakta olan üniformalı eğitimi savunanların temel gerekçeleri ailelerin gelir seviyelerindeki farklılıklardır. Deniyor ki serbest kıyafet uygulamasına geçilmesi halinde varlıklı aile çocukları daha kaliteli ve markalı giysiler giyecek, satın alma güçleri düşük olanlar ise pahalı markalı ürünler alamayacaklarından çocuklar arasında bir rekabet ve düzey farklılıkları ortaya çıkacaktır. Bu da çocukların ruhsal gelişimlerini olumsuz etkileyecektir. En iyisi üniforma sistemi ile herkesi aynı renk ve kıyafetle eğitime tâbi tutmaktır!

Önceki Milli Eğitim Bakanı E. Mumcu, bu saçmalığa el koymuş ve üniformalı eğitim uygulamasına son verip serbest kıyafete geçilmesi çalışmalarını başlatmıştı. Yerine gelen yeni Bakan H. Çelik de bu reformların devam edeceğini açıklamıştı.

Komik ve gülünç gerekçe...

Serbest kıyafet konusunda hazırlanan bir raporda bunun kısa vadede uygulanamayacağı görüşüne varılmış. İşin komik ve eğlendirici yanı Türkiye'nin serbest kıyafet uygulamasına ancak kişi başına düşen milli gelir 10 bin dolar seviyesine yaklaşıldığı takdirde geçilebileceği belirtilmiş. Kişi başına düşen 2 bin dolar gelir seviyesiyle okullarda serbest kıyafet uygulamasına geçilemeyeceği ve geçilmesi durumunda ise “zenginler marka bağımlısı, düşük gelirliler ise aşağılık kompleksine kapılabilir” görüşü savunulmuş.

İşte bu görüşü ve önümüze konulan gerekçeleri komik ve eğlendirici buluyorum.

Komik çünkü mevcut üniformalı eğitim uygulamasının milli gelir düşüklüğü ve fakirlikle ilgili olduğunu savunmanın gerçekten komiklik olduğunu aklı başında herkes rahatlıkla fark edecektir. Gülünçtür çünkü bu raporda savunulanlar toplum ve eğitim gerçeğinden o kadar uzak, ilgisiz ve anlamsızdır ki buna ancak gülünür.

Bu köşedeki yazıları takip edenler eğitimde üniforma uygulamasının ekonomik refah seviyesiyle, zenginlik ve fakirlikle hiçbir ilgisinin bulunmadığını çeşitli yazılarda dile getirdiğimi hatırlayacaklardır. Bu vesile ile bir kez daha tekrarlamam gerekiyor.

İlk ve orta öğretim kurumlarında çocukların üniforma ile okullara gitmeleri uygulamasının zenginlik ve fakirlikle asla bir ilgisi yoktur. Bu sadece mevcut uygulamayı toplum nezdinde sözde meşrulaştırmak, bu uygulamanın gerisindeki temel saikleri gizlemek için uydurulmuş bir kandırmacadan başka bir şey değildir.

Peki üniformalı eğitimin amacı ne?

Bunun amacı disiplinli, tek tip ve farklılıklardan arındırılmış bir toplum yaratmaktır. Bu iddianın ne kadar ciddi ve büyük olduğunun farkındayım. Buna rağmen iddiamda ciddiyim. Lütfen okul yıllarındaki günlerinizi gözlerinizin önüne getirin. Ortalama binlere yaklaşan mevcutlu okulda bütün öğrencilerin aynı önlük giydiği, aynı yakalık taktığı bir topluluk. Aralarında bir farklılık yok, aslında var ama üniforma ile farklılıkların bastırılmaya çalışıldığı, farklılıkların öne çıkmadığı bir topluluk. Böyle bir ortamda her bir çocuğun kendi farklılığını yaşaması, öne çıkarması ve en önemlisi de bu farklılığın meşru ve normal görülmesi mümkün mü? Çocuğun özgürleşmesi imkanı olabilir mi?

Oysa ki gerçek hayat herkesin tek tipleştiği bir dünya değil. Herkesin farklı olduğu, farklılığını yaşayabildiği ve farklılıklarla birlikte yaşandığı bir dünyadır. Neden okulda çocuklarımız gerçek hayattaki farklılıklardan arındırılarak adeta sanal ve yapay bir dünyada yaşatılıyorlar?

Okulun gerçek hayatın devamı olması, gerçek hayattaki farklılıkların, çeşitliliklerin ve renkliliklerin devamı ve bu yönde eğitildiği bir yer olması daha doğrusu değil midir?

Diğer bir husus, raporda belirtildiği gibi ortalama milli gelir ne zaman ki on bin doların seviyesine gelir o zaman serbest kıyafet uygulaması olacaksa okul dışındaki vakitlerde de çocuklarımızın önlük giymeleri, yaka takmaları mı gerekiyor? Çocuğun günlük hayatının bir kısmı okulda geçiyor, okulu dışındaki vakti sokakta, oyun sahasında, çarşıda ve hayatın içinde geçiyor; peki burada farklı giyimlerle, markalı giysilerle karşılaşmıyor mu?

Evet üniformalı kıyafet uygulamasının gerekçeleri saçma, gerçek hayattan kopuk ve inandırıcı değildir. Çünkü hayat farklılıklar, renklilikler ve değişikliklerle birlikte yürümektedir. Okuldaki üniformalı tek tip kıyafet uygulaması hayatın gerçeklerini günün bir vakti durduruyor, çocukları yapay bir ortama götürüyor, hayattan koparıyor ve tek tipleştiriyor. Bu sadece disiplinli ve farklılıklardan arındırılmış bir toplum yaratma amacına yönelik bir uygulamadır. Geçen asrın başında yapılmış olan bu düzenleme artık anlamsız hale gelmiştir. Çocukları tek tipleştirmek değil özgürleştirmek gerekiyor.

DAVUT DURSUN

Künye

Temsilcilikler

AboneFormu

MesajFormu