|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fakülteyi, bölümü kaliteli ve saygın hale getiren, orada görev yapan öğretim elemanlarının kalitesidir. Bu anlamda fakültelerde kaç profesör, kaç doçent ve yardımcı doçent olduğuna bakmalı, üniversitenin akademik saygınlığını da sorgulamalısınız.
Üniversite, herşeyden önce bilginin verildiği yerdir. Bu nedenle üniversiteleri kıyaslarken, ilk sıraya da bu unsuru yerleştirmek gerekiyor. Üniversitede bilginin en önemli kaynağı ise şüphesiz ki, öğretim görevlileri. Fakülteyi, bölümü kaliteli ve saygın hale getiren, orada görev yapan öğretim elemanlarının kalitesidir. Bu anlamda fakültelerde kaç profesör, kaç doçent ve yardımcı doçent olduğuna bakmalı, üniversitenin akademik saygınlığını da sorgulamalısınız. Türkiye'de birçok fakültenin yalnızca dekanının profesör olduğunu ise maalesef hatırlatmamız gerekiyor. Bunun dışında hoca başına düşen öğrenci sayısı da şüphesiz ki bir başka etken. Çünkü 150-200 kişilik bir sınıfa ders veren hocanın verimi ile 10-15 kişiye bilgi aktaran hocanın öğrencilere aktardığı bilgiler arasında büyük fark olacaktır. En iyi üniversiteler hangileri? Türkiye'de, bu noktada yapılan tek araştırmaya imza atan Yard Doç. Dr. Hasan Arslan, sınırlı kontejanları aşıp sınavı kazanmak büyük sorun olarak görünse bile, girilecek okulun kalitesi ve öğrencinin beklentisinin karşılanmasının en az birinci sorun kadar önemli olduğunun altını çizdi. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Arslan "Binası ve öğretim üyesi olmayan, öğrencilerin, sosyal ve psikolojik gereksinimlerini karşılamayan, öğretim görevlileri yetersiz olan fakülteler açıldı. Bu bağlamda, üniversiteye girmekten ziyade, öğrenim görülecek üniversitenin içeriği öğrencilerin geleceğini çok fazla etkileyecektir" dedi. Hocalarının gözüyle üniversiteler Yard Doç. Dr. Hasan Arslan iki yıl önce gerçekleştirilen araştırmanın amacının da öğrencilerin bu önemli noktada daha doğru kararı vermesine yardım etmek olduğunu kaydetti. Bu araştırmayı üç Amerikalı bilim adamıyla gerçekleştirdiklerini dile getiren Arslan, araştırmanın nasıl gerçekleştirildiğini ise şöyle anlattı: "Alanlarında uzman olan kişilerden kendi üniversitelerinin ve fakültelerinin akademik kalitelerini değerlendirmelerini istedik. Bu öznel değerlendirmenin dışında, üniversitelerin ve fakültelerin akademik değerlendirilmesinde yararlanmak üzere kalite değerlendirme formu geliştirildi. Bu formda, bölümlere daha önceden girmiş olan öğrencilerin ortalama puanları, üniversitelerin öğrenci kabul etme yüzdelikleri, basılmış olan kitapları ve makaleleri, ödüllendirilmiş projeleri, öğrencilerin öğretim üyelerine oranı, profesörlerin doçentlere ve yardımcı doçentlere oranı, fakültedeki öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları gibi dokuz nesnel göstergeden yararlanıldı." Arslan, bu değerlendirmelerin ışığı altında üniversitelerin ve onlara bağlı fakültelerin akademik sıralanışının yapıldığını, vakıf üniversitelerinin ise yeterli bilgiye ulaşılamaması nedeniyle sıralamaya konulmadığını söyledi. Geleceğin meslekleri Rehberlik uzmanları, gelişen teknolojiye ve dünyadaki küreselleşmeye bağlı olarak şu mesleklerin önem kazanacaklarını belirtiyorlar:
Enformasyon Mühendisliği Ergonomi Mühendisliği Otomasyon Mühendisliği Tasarım Mühendisliği Genetik Mühendisliği Tıp Mühendisliği Network Mühendisliği Mekatronik Mühendisliği Uluslararası İlişkiler Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Uluslararası Hukuk Psikoloji Halkla İlişkiler ve Tanıtım Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Rehberlik ve Psikolojik Danışma Mütercim –Tercümanlık EN İYİ ON DEVLET ÜNİVERSİTESİ
Üniversiteler Öznel Nesnel Genel ODTÜ 420 495 915 BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ 356 443 799 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 287 484 771 İTÜ 282 458 740 ANKARA ÜNİVERSİTESİ 203 477 680 İST. ÜNİVERSİTESİ 190 424 614 EGE ÜNİVERSİTESİ 120 435 555 GAZİ ÜNİVERSİTESİ 112 381 493 DOKUZ EYLÜL ÜN. 83 409 492 MARMARA ÜNİVERSİTESİ 102 375 477 NOT: Öznel: Öğretim üyelerinin kendi ve diğer üniversiteleri değerlendirmesinden oluşmuştur. Nesnel: Üniversitelerin ortalama öğrenci kabul etme puanlarını ve yüzdeliklerini, basılmış kitapları, makaleleri, ödüllendirilmiş projeleri, öğrencilerin öğretim üyelerine oranını, profesörlerin diğer öğretim üyelerine oranını, fakültelerdeki öğrenci sayısı ve mezuniyet yüzdeliklerini kapsamaktadır. Genel: Subjektif verilerle objektif verilerin toplamından oluşmaktadır ve üniversitelerin genel sıralanışını ortaya koymaktadır TERCİH TAKVİMİ
Tercih Formlarının Teslim Edilmesi- 28 Temmuz-6 Ağustos İnternet üzerinden tercih bildirimi- Son gün 7 Ağustos ÖSS Yerleştirme Sonuçlarının Açıklanması Ağustos Ayının Son Haftası Üniversite Kayıtları: Eylül Ayının İkinci Haftası Ek Yerleştirme Müracaatları: Ekim Ayının İlk Haftası Ek Yerleştirme Sonuçlarının Açıklanması: Kasım Ayının İlk Haftası Türk Eğitim-Sen'den 'tercih' hizmeti Türk Eğitim-Sen, üniversite adaylarına yönelik "Tercih Danışma Bürosu" kurdu. Türk Eğitim-Sen'den yapılan açıklamaya göre, büro, sendika genel merkezinde hizmet verecek. Değişen puanlama sistemi nedeniyle tercih yapmakta zorlanan üniversite adaylarına, rehber öğretmenler yol gösterecek. Danışma bürosu, 28-29-30 Temmuz günlerinde, 13.00-17.00 saatleri arasında açık kalacak. Sendika Genel Başkanı Şuayip Özcan konuya ilişkin açıklamasında, "Yıllardır emek harcayıp, gecesini gündüzüne katan, gençlerin büyük kısmı bu yıl tercih mağduru olacak" dedi. ÜNİVERSİTELERİN İLETİŞİM BİLGİLERİ:
ORTADOĞU TEKNİK ÜNİV.
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
|
|
Recep Yeter
|
|
|
|
|