RECEP YETER İSTANBUL
Okul kayıtlarının başlamasıyla birlikte İstanbul'da bir okul farklı bir heyecana ev sahipliği yapıyor. Çocuklarını, üstün zekalı çocuklara özel eğitim veren Vezneciler'deki Beyazıt İlköğretim Okulu'na kaydettirmek isteyen yüzlerce aile, zeka testi için Rehberlik ve Araştırma Merkezleri'ne başvurdu. Projeyi yürüten İÜ Üstün Zekalılar Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ümit Davaslıgil, yalnızca 24 öğrencinin kaydının yapılacağını belirterek, "İmkansızlık nedeniyle İstanbul'daki 200 bin üstün zekalı çocuk normal eğitim sürecinde kayboluyor" dedi.

2002 yılında Milli Eğitim Bakanlığı ve İstanbul Üniversitesi işbirliğiyle gerçekleştirilen Üstün Zekalı Çocuklara Eğitimi Projesi için bu yıl da toplam 24 öğrenci alınacak. Beyazıt İlköğretim Okulu'nda verilen eğitim için belirlenecek öğrencilerin seçimi çeşitli testler uygulanarak gerçekleştiriliyor.

Rehberlik Araştırma Merkezleri'nde test ediliyor

Çocuklarının üstün zekalı olduğunu düşünen yüzlerce aile ise İstanbul'daki Rehberlik Araştırma Merkezleri'ne (RAM) başvuruyor. RAM'larda görevli uzmanlar, çocukları uluslararası geçerliliği olan Stanford Bined isimli Zeka Testi'ne tâbi tutuyorlar. IQ olarak da bilinen test sonucunda 140 puan almayı başaran çocuklar, İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü'ne yönlendiriliyorlar. Burada da Üstün Zekalılar Eğitimi Projesi Başkanı Prof. Dr. Ümit Davaslıgil tarafından özel testlere tâbi tutulan çocuklar, bu incelemenin ardından yeterli görülürlerse 1. sınıfa kayıt yaptırma hakkı kazanıyorlar. Bu inceleme sırasında anne-babalar görüşmeye alınmıyorlar. 24 kontenjan için 100'e yakın ailenin müracaat ettiğini ifade eden Davaslıgil, proje kapsamındaki çocukların sınıf öğretmenlerinin yıl boyunca verilen seminerlerle eğitildiklerini dile getiriyor.

İSTANBUL'DA 200 BİN DEHA VAR AMA...

PROF. Dr. Davaslıgil, 10 milyonluk İstanbul'da yaklaşık olarak 200 bin üstün zekalı çocuk bulunduğunu tahmin ettiklerini söyledi. Bu çocuklardan sadece 24'ünün böyle bir eğitim alma imkanı olduğunu dile getiren Davaslıgil, "İmkansızlıklar nedeniyle daha fazla öğrenci alamıyoruz" şeklinde konuştu. Türkiye'de bu tür çocuklara eğitim verecek öğretmen bulunmadığını ve bunun da büyük eksiklik olduğunun altını çizen Davaslıgil, şunları söyledi: "Öğretmenler sınıflarındaki bu tür çocuklara nasıl davranacaklarını bilmiyorlar. Aileler, psikiyatristler ve özel eğitimciler aracılığıyla öğretmenler yönlendirilmeli. Öğretmenler de üstün zekalı çocuklar için ek programlar geliştirmeli."