İmam-hatip lisesi öğrencilerinin yüzde 87'si üniversiteye giriş sınavındaki alan uygulamasının yanlış olduğunu düşünüyor. Deta Araştırma şirketi, gündemden düşmeyen imam hatip liseleri tartışmasını konunun tarafı olan öğrencilere sordu. Deta tarafından yapılan araştırmaya, ilk kurulan İHL'lerden biri olan Ankara Tevfik İleri İHL'den 413 öğrenci, 328 veli ve 51 öğretmen katıldı.

Araştırmaya göre öğrencilerin yüzde 77'si 4-5 yıldır devam eden İHL tartışmalarından olumsuz etkileniyor. Öğrencilerin yüzde 87,4'ü ise meslek liselerine yönelik ÖSS giriş sınavında uygulanan "alan uygulaması" ve "orta öğretim başarı puanı hesaplaması"nı yanlış buluyor. İmam hatip liselerinde görev yapan öğretmenleri de kapsayan araştırmaya göre öğretmenlerin yüzde 62,7'si de üniversiteye girişteki uygulamanın yanlış olduğunu düşünüyor. Öğretmenlerin yüzde 70,6'sı başta başörtüsü olmak üzere imam hatip liseleriyle ilgili olaylardan ve tartışmalardan rahatsız.

Yüzde 30'u öğretmen olmak istiyor

İHL'li öğrencilerin büyük bölümü, yaygın kanaatin aksine bu okullardan mezun olunca din görevlisi olmayı hedeflemiyor. Seçmek istedikleri mesleklerle ilgili soruya öğrencilerin yüzde 30'u öğretmen, yüzde 13'ü din görevlisi, yüzde 10,4'ü doktor, yüzde 9,3'ü mühendis, cevabını verdi.

KEZBAN BÜLBÜL, ANKARA

« Geri Dön