İlahiyat fakültelerinin Müslüman dünyanın ihtiyaç duyduğu ilim ve düşünce insanını yetiştirme konusundaki kabiliyetlerinden ve sorunlarından bahsederken onları elbette kemale ermiş, olabilecek en iyi kurumlar olarak gördüğümüzü söylemedik, söyleyemeyiz.
En önemli güçlü vasıfları sivil olması, ama bu vasıfları resmen tanınmadıkları için onlar için bir kısıtlılık da oluşturan medreselerin daha iyi bir İslami ilimler eğitimi için çok güçlü katkılar yapabilecek bir potansiyelleri olduğu da çok açık.
Bu şimdiye dek ne kadar mümkün olabilmiş bundan sonra nasıl olabilir, biraz da buna bakalım.