İslam medeniyetinde bilim eğitimi
İslam bilim tarihçisi Dr. Sonja Brentjes, son kitabı “Teaching and Learning the Sciences in Islamicate Societies”de İslam medeniyetinde bilimin gerilediğini ya da tamamen kaybolduğunu iddia eden eski tarih yazımının aksine doğa, gökler, insan vücudu, sayılar, yüzeyler ve katılar hakkındaki soruların birçok İslam toplumunda 19. yüzyıla kadar öğretilmeye ve öğrenilmeye devam ettiğini vurguluyor.