Yapay zeka meslekleri ortadan kaldırıyor mu?

Yapay zekâ teknolojilerindeki hızlı gelişim, üniversite tercihi yapacak gençler için mesleklerin geleceği ve kariyer planlamasına ilişkin yeni soruları da beraberinde getiriyor. Uzmanlar, yapay zekanın meslekleri tamamen ortadan kaldırmasından çok, iş yapış biçimlerini dönüştüreceğine ve geleceğin mesleklerinde yeni yetkinliklerin öne çıkacağına dikkati çekiyor.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Yapay Zekâ ve Veri Mühendisliği Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Zeki Kuş, yapay zekânın çalışma hayatındaki etkisine ilişkin değerlendirmelerde bulunarak üniversite adayı gençlere kariyer planlamaları konusunda önemli tavsiyelerde bulundu.

“Meslekler yok olmaktan ziyade dönüşecek”

Yapay zekânın meslekleri tamamen ortadan kaldıracağı yönündeki yaygın görüşün eksik ve karamsar bir bakış açısı olduğunu belirten Kuş, tarihteki büyük teknolojik dönüşümlerde olduğu gibi yapay zekânın da iş yapış biçimlerini değiştiren güçlü bir araç olduğunu ifade etti.

Kuş, “Rutin, tekrara dayalı, algoritmik hale getirilebilen ve öngörülebilir görevlerin hızla otomasyona devredileceğini göreceğiz. Ancak bu durum, insanın denklemden çıkması anlamına gelmiyor. Tam aksine, insanın rutin işlerden kurtularak daha yüksek zihinsel emeğin gerektiği ve üretildiği alanlara yönelmesi anlamına geliyor.” değerlendirmesinde bulundu. Yapay zekânın meslekleri ortadan kaldırmaktan çok dönüştüreceğini vurgulayan Kuş, yakın gelecekte yapay zekâyı doğru kullananlarla kullanmayanlar arasında belirgin bir fark oluşacağını söyledi.

“Değişimle iş birliği kuranlar kazanacak”

Yapay zekâ çağında gençlerin sahip olması gereken yetkinliklere de değinen Kuş, teknolojik okuryazarlık, zihinsel esneklik ve liderliğin öne çıkacağını belirtti.

Kuş, “Ezbere dayalı salt bilgiye artık saniyeler içerisinde erişebiliyoruz. Bu nedenle öğrenmeyi öğrenen, bilgiyi nasıl kullanması gerektiğini kavrayan, belirsizlik durumlarında

inisiyatif alabilen, analitik düşünebilen ve karmaşık problemleri çözebilen bireyler fark oluşturacak.” ifadelerini kullandı.

Yapay zekâ tarafından üretilen sonuçları eleştirel bir süzgeçten geçirebilmenin ve doğru komutları kurgulayabilmenin de geleceğin önemli becerileri arasında yer alacağını kaydeden Kuş, yapay zekâ araçlarını farklı mesleki alanlara entegre edebilmenin gençler için önemli bir avantaj sağlayacağını dile getirdi. Kuş, “Makinelerle yarışan, değişime cephe alanlar değil; onlarla en iyi iş birliğini kuranlar kazanacak.” dedi.

“Yapay zeka veriyle beslenen meslekleri dönüştürecek”

Yapay zekânın özellikle veriyle beslenen ve belirli kurallar çerçevesinde yürütülen mesleklerde önemli dönüşümlere yol açacağını belirten Kuş, yazılım, finans, veri analistliği, hukuk ve teşhise dayalı tıp alanlarının bu dönüşümden etkilenecek başlıca alanlar arasında bulunduğunu söyledi.

Temel seviyede kod yazma, uzun sözleşmeleri inceleme, dil çevirisi yapma ve standart finansal raporlar hazırlama gibi işlemlerin yapay zekâ tarafından kısa sürede gerçekleştirilebildiğine dikkati çeken Kuş, insanın sahip olduğu bazı yetkinliklerin ise önemini koruyacağını ifade etti.

Yapay zekânın “ne” ve “nasıl” sorularına yüksek doğrulukla yanıt verebildiğini, ancak “neden” sorusuna açıklanabilir yanıtlar üretme konusunda insanın sahip olduğu seviyeye ulaşamadığını belirten Kuş, özgün fikir üretimi, empati, derin insan ilişkileri ve etik karar verme gibi yetkinliklerin gelecekte daha da değer kazanacağını kaydetti.

“İnsanla kurulan ilişkiyi merkeze alan alanlar önemini koruyacak”

Sağlık hizmetleri, psikoloji, sosyal hizmetler ve eğitim gibi empati ve derin insan ilişkileri gerektiren alanların yanı sıra stratejik karar verme, etik liderlik, sanat ve özgün yaratıcılık gerektiren disiplinlerin de önemini koruyacağını belirten Kuş, geleceğin mesleklerinde teknik becerilerle insani yetkinliklerin birlikte değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.

“Öğrenciler yapay zekâyı rakip olarak görmemeli”

Üniversite tercihi yapacak gençlere de tavsiyelerde bulunan Kuş, yapay zekânın kariyerleri tehdit eden bir rakip olarak görülmemesi gerektiğini söyledi.

Kuş, “Öğrencilerin yapay zekâyı iş yapış şekillerimizi daha ileriye taşıyacak bir asistan ve kaldıraç olarak görmeleri gerektiğini düşünüyorum. Hangi bölümü okurlarsa okusunlar, kariyer planlamalarının ilk adımına mutlaka yapay zekâ okuryazarlığını yerleştirmeliler.” dedi.

Bir tıp öğrencisinin yapay zekânın tıbbi görüntüleme ve teşhis araçlarındaki rolünü, hukuk öğrencisinin doğal dil işleme teknolojilerinin emsal karar taramalarındaki kullanımını, bilgisayar mühendisliği öğrencisinin ise bu araçlarla daha verimli projeler geliştirmeyi öğrenmesi gerektiğini belirten Kuş, farklı disiplinlerde yapay zekâ kullanımının giderek yaygınlaşacağını ifade etti.

“Değişen koşullara uyum sağlama becerisi ömür boyu geçerli”

Üniversitede edinilen teknik bilgilerin zaman içinde değişebileceğini, ancak yeni teknolojilere ve değişen koşullara uyum sağlama becerisinin uzun vadeli bir değer taşıdığını belirten Kuş, gençlerin kariyer planlamalarında sürekli öğrenmeye önem vermesi gerektiğini söyledi.

Kuş, “Karmaşık iletişim, ikna kabiliyeti, etik değerler, takım çalışması, liderlik ve inisiyatif alarak işi tamamlama becerileri çok daha önemli hale gelecek.” değerlendirmesinde bulundu.

Yapay zekâ ve veri teknolojilerinin farklı sektörlerde dönüştürücü etkisinin arttığı günümüzde, bu alanda uzmanlaşmak isteyen gençler için üniversitelerin sunduğu uygulamalı eğitim, disiplinler arası çalışma ve güncel teknoloji odaklı akademik ortamlar önem taşıyor. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Mühendislik Fakültesi de yapay zekâ ve veri teknolojilerinin gelecekteki rolünü merkeze alan eğitim yaklaşımıyla, bu dönüşümün ihtiyaç duyduğu yetkinliklere sahip mezunlar yetiştirmeyi hedefliyor.

Hayat

Yapay zekâ sahaf raflarını karıştırdı