yâ mübarek yine gel

Sevgili okuyucularım, bayramın güzelliklerini ve sevincini yaşarken, ramazanla vedalaşmayı da unutmayalım.. bu veda''yı lirik şair sadettin kaplan''ın diliyle eda eylerken gözlerimiz dolu dolu oldu.. hiç şüphe etmiyoruz ki, şiiri okuyan bütün mü''minlerin de gözleri yaşaracaktır:

yayınları)

eğitim dergisi 100. özel sayısı

ramazanı uğurladıktan sonra bugün size, biraz gecikmiş olarak görebildiğim 344 büyük sayfadan ibaret “eğitim 100. sayı” adıyla neşredilmiş bir kitaptan haber vereceğim.. ki adeta orjinal bir antolojidir.. milli eğitim bakanlığının yayımlar dairesi başkanlığınca 2008 yılı haziranında çıkarılan bu eser; 2000 yılı mart ayından beri her ay yayınlanmakta olan “bilim ve aklın aydınlığında eğitim” dergisinin değişik sayılarından seçilmiş san''at ve bilgi değeri üstün kaliteli yazıların, makalelerin, edebi metin ve söyleşi parçalarının biraraya getirilmesi suretiyle yapılmış bulunmaktadır.. bir ilim ve san''at titizliğiyle hazırlanmış, okuyana heyecan ve edebi zevk veren mükemmel bir eser değerindedir.. içinde nefis, tatlı şiirler var,çarpıcı hikayeler var, çeşitli eğitim ve öğretim problemlerini aydınlatan makaleler var, dil ve edebiyat bahislerine dair kaliteli yazılar var.. işte size şaban özüdoğru''nun “üslüb üzerine” yazısından alınmış kısa bir paragraf:

bir metinde yapılacak “yalınlaştırma” yazarın üslübuna müdahale anlamına gelir mi? bu sorunun cevabı: “evet, hem de üslubun katline sebep bir müdahaledir” olacaktır.. neden? çünkü birazcık olsun edebi metin tahliliyle uğraşmış olanlar bilirler ki; her metin kendi içinde bir düzen, bir bütünlük taşır.. her yazarın dildeki kelimeleri tercihi, kelimelerin dizilişi, cümlelerin birbirine bağlanışı ve paragraflar arası anlam bağlantıları kendine özgüdür.. hele yazarın kullandığı kelime kadrosu, metne yüklenmek istenen anlam zenginliği bakımından son derece önemlidir.. yazarın kullandığı bir kelimeyi değiştirmek hem metnin anlamında daralmaya sebebolacak, hem de metindeki ses ritmini bozacaktır..

“eğitim”i ve “özel 100. sayı”yı hazırlayan aziz zeren, selami yalçın, dinçer eşitgin, şaban özüdoğru, hakkı uslu, çağrı gürel, aysun ildeniz, macit balık isimlerini ve sonuçta bakanlığı kutlamak gerekir.. kullandıkları edebi, ilmi ölçüler; zevk, düşünce ve seçme kriterleri, sağlıklı bir yayım anlayışına işaret ediyor.. yazarlar arasında sabri özdemir, arif ay, cemal kurnaz, bestami yazgan, mehmet aycı, necat birinci, fatih andı, orhan okay, gibi âşina ilim ve san''at adamları var.. bir çoğunu ismen tanısam da şahsen tanımıyorum.. ama yazıları okunmaya değer, tabiatıyla kendileri de tanınmağa ve tanışmaya değer şahsiyetlerdir.. sözün gelişine göre bitirdiğim cümlenin son kısmı benim pek hoşuma gitmese de allahın benim gibi bütün kemter kullarının dahi tanınmağa lâyık kişiler olduğunu bilmeyecek kadar da gafil ve cahil olmaktan yüce mevlaya sığınırız.. elhamdülillah haddimizi biliriz..