Öğrenen toplum

Dünyanın her ülkesinde en büyük, en başarılı üniversite toplumun kendisidir. Bunun için insanlar bir arada yaşar. İnsanın tek başına varlığını sürdürmesi mümkün değildir.

Öğrenme evden başlayan bir süreçtir. Bu süreç ömür boyu devam eder. Öğrenme sürecinde yorgun düşenler, kendileriyle birlikte çevrelerini de yoksullaştırır.

Öğrenme yolculuğu kendini tanımakla başlar. Kendini tanımayı başaranlar, çevrelerinin bilgi, tecrübe ve öğütlerinden de en uygun bir biçimde yararlanır. İnsan ve toplum arasında sürekli bir alışveriş vardır.

Topluma güvenmeyerek, hayatın bir öğrenme süreci olduğunu görmeyenler, gençleri üniversitelere tutsak eder.

Dayatmacı toplumlarda, üniversiteler hammaddesi öğrenciler olan, fabrikalar olarak görülür.

Öğrenmeyen toplumların eğitim seviyelerini yükseltmede üniversitelerin büyük bir katkısı olmaz. Çünkü, insan üniversiteden daha çok toplumdan öğrenir.

Öğrenmenin yaşı ve zamanı olmaz. Öğrenme beşikten mezara kadar devam eden keyifli bir yolculuktur. Ömür boyu süren bu yolculuk da insan bazen hoca, bazen de öğrenci olur.

Bir toplumda, insanın görünen ve görünmeyen dünyayı Cennet''e çevirebilmesi için ya öğrenen ya da öğreten olması gerekir. Öğrenme sürecinin aksadığı toplumlarda bunalımlar birbirini izler.

Her günün bir önceki günden daha güzel olabilmesi için, bütün bir toplumun, sonu gelmez bir öğrenme yarışına girmesi gerekir. Öğrenme sürecinde kazanan ya da kaybeden yoktur. Çünkü öğrenme süreci azalan verimler kuralına uymaz.

Öğrenen toplumlarda öfkenin olduğu gibi, hoşgörünün de zamanı olur. Zamanından önce gösterilen öfke, topluma yarardan daha çok zarar getirir. Bu yüzden, ülkesini üniversiteye dönüştüren toplumlarda hiçbir şey zamanından önce öğrenilmez.

Üniversitede dört duvar arasında zorla öğretilen bilgilerin, günlük hayatta büyük bir önemi yoktur. Kullanılmayan bilgiler ise, bir süre sonra yok olup gider. Çünkü konuşulmayan bir dil gibi, kullanılmayan bilgi de unutulur.

"Yeni Ekonomi"yle üniversite önemini hepten yitiriyor. Çünkü, Yeni Ekonomi öğrenmede zaman sınırını ortadan kaldırıyor. Bir insan evde günün her saatini, haftanın her gününü, ayın her haftasını, yılın her ayını öğrenme yolunda kullanabilir.

Öğrenen toplumda ev ile üniversite arasındaki mekan ve zaman farkı ortadan kalktı. İsteyen istediği bilgiye, istediği zamanda, istediği biçimde ulaşabilir. Bilgisini sürekli yeniliyebilenler, toplumlarını da kolaylıkla yeniliyebilir.

Kendini tanıma, başkalarına güven verme ve herşeyden önemlisi öğrenmesini öğrenme, bir toplumda değişik alanlardaki üretim gücünü artırmada sermaye ve teknolojiden çok daha önemlidir.