Akıllı tahtayı zenginleştirdi

FATİH projesiyle birlikte kitapları dijital ortamlara aktaran teknoloji yeni girişimcilik alanını doğurdu. Z-Kitap adı verilen bu dijital eğitim uygulamasının içerisinde kitap içeriğindeki ders konularının yanı sıra video, ses, animasyon ve eğitici oyunlar etkileşimli şekilde yer alıyor. Z-Kitap geliştiricilerinden Fernus Bilişim Teknolojileri'nin Genel Müdürü Can Şahin, Türkiye'deki özel yayıncıların yüzde 80'ine sunduklarını ve bu yayıncıların 8 bin 310 kitabını dijitalleştirdikleri bilgisini verdi. Fernus Z-Kitap ayrıca, öğretmenlerin dersi anlattığı akıllı tahtayla öğrencilerin dersi takip ettiği tabletler arasında etkileşim kurabilen bir uygulama şeklinde de kullanılabiliyor. Bu kapsamda ders katılımını büyük ölçüde artıran Fernus Z-Kitap'ın, 600 bine yakın öğretmene ulaştığını belirten Şahin, şimdiki hedeflerinin ise zenginleştirilmiş eğitim teknolojileri uygulamalarını, Türkiye'nin 81 ilindeki eğitim-öğretim kurumlarına yaymak olduğunu söyledi.

Eğitimdeki teknoloji dönüşümü sonrasında Türkiye'de giderek yaygınlaşan Z-Kitap hakkında Yeni Şafak'a konuşan Fernus Bilişim Teknolojileri Genel Müdürü Şahin, özel yayıncılarının talebi üzerine geliştirdikleri Fernus Z-Kitap adındaki uygulamanın, FATİH projesini daha da zenginleştirdiğini vurguladı. Türkiye'de artık derslerde interaktif ve sanal ortamda deney tüpleriyle deney yapılacak konuma gelindiğine dikkati çeken Şahin, bu doğrultuda motivasyonlarını FATİH projesindeki zengin içeriği tamamlamak üzere kurduklarını belirtti.

Z-KİTAP NEDİR?


Zenginleştirilmiş kitap, Z-Kitap; kitapların her türlü dijital ortamda sunulmaya uygun üretilmesi ve video, ses, animasyon, oyun gibi uygulamalar barındıran yazılımlardır. Z-Kitap'ın amaçlarından biri de kitapları ekranda sunabilmek, kitap sayfaları arasında geçiş yapabilmek, kitap üzerinde çizim, çizgi ve işaretleme çalışmaları yapabilmektir.

Z-kitap ve zenginleştirilmiş içeriği dünyada tek uygulayan ülkenin Türkiye olduğunun altını çizen Şahin, “Hafta sonu bile öğretmenler artık z-Kitap'ı mobilden üyeliğiyle açıp haftalık dersine hazırlanıyor” dedi. “Eğitimdeki teknoloji devrimiyle kitabı tahtaya açtık” değerlendirmesinde bulunan Şahin, Fernus Z-Kitap'ı geliştiren ekip hakkında ise şu bilgileri paylaştı: “Bilgisayar Mühendisleri ile Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri mezunlarını bu projede ağırlıklı olarak çalıştırıyoruz. Personelimizin aynı zamanda oyun yazılımı geliştirmedeki know-how'u da Z-Kitap'a önemli katkılar sağladı.”

Can Şahin ayrıca, Türkiye'nin eğitimdeki teknoloji reformunun MENA (Orta Doğu ve Kuzey Afrika) ve Avrupa'ya da örnek olacağını ve Z-Kitap uygulamasının bu bölgelere de gireceğini ifade etti. Şahin, “Türkiye eğitim teknolojisindeki atılımıyla yerli teknoloji şirketlerinin de önünü açtı. Türkiye için üretim önceliğimiz, ardından Türkiye'nin bölge ülkelerine örnek olması ve bu sayede yerli üreticilerden know-how satın alımıyla çevre ülkelere de Z-Kitap'ı açmış olacağız” ifadelerini kullandı.

Moldova'da 35 kişilik oyun yazılım ofislerinin bulunduğunu ve bu ofislerinde oyun teknolojileri üzerine projeler ürettikleri bilgisini veren Can Şahin, “Facebook mobil oyunlarda ABD listelerine girdik. Türkiye oyun ekosistemi bizim bu know-how'ımızdan faydalandı. Şu anda ABD listelerinde ilk 20'de bir Türk oyunu var" dedi.