Müftüler imaj devrinde

İmaj devri, politikacılar, şarkıcılar, işadamları ve başka meslek gruplarından sonra, din görevlilerini de kuşatmaya başladı. Hıristiyan misyonerlerin kitleler üzerindeki etkilerini gözönünde bulunduran Diyanet İşleri Başkanlığı, vaiz, hatip ve imamların aynı etkileme gücüne sahip olmaları için Kişisel Gelişim Projesi çerçevesinde "Düşün Konuş Dinle" kursu düzenledi.

Düşün Konuş Dinle (DKD) İletişim Merkezi Genel Direktörü Abdurrahman Çelik, verdiği 5 günlük yoğunlaştırılmış kursun son gününde, halkla yüzyüze olan din adamlarına, "Sempati kaynağı" ve "Sağlıklı bir imaj sahibi" olmanın yollarını öğretti.

45 kişi katıldı

Diyanet İşleri Başkanlığı Din Eğitim Dairesi Başkanı Şükrü Öztürk'ün verdiği bilgiye göre, 6 hafta sürecek olan kursun ilk devresinde 10'u başkanlık personeli, 10'u Ankara'daki müftülüklerden, 25'i de taşra teşkilatından olmak üzere toplam 45 din adamına eğitim verildi. Program çerçevesinde, bin din görevlisi kursa tabii tutulacak.

Kurslarda, halkla yüze olan din adamlarının, anlama, sezme, sevme, keşfetme, destekleme, etkili konuşma ve etkileme, kişi ve kitlerle rahat diyalog kurabilme gibi fonksiyonlarının geliştirilmesi ile çekingenlik, sıkılganlık, endişe, stres ve korkularının giderilmesi amaçlanıyor.

Din adamlarına tanışma, etkin tanınma, cesaretin artırılması, kabuktan çıkma, dini hitabetin boyutları, kürsü, mikrofon ve kamera alışkanlığı ile kendisini ifade etme ve irticali konuşmanın nasıl yapılması gerektiği konusunda bilgi veriliyor.

Nasıl konuşulacak?

Düşün Konuş Dinle (DKD) İletişim Merkezi Genel Direktörü Abdurrahman Çelik, kursa katılanlara "İnsanlar ölmeyecekmiş gibi yaşarlar, ona göre konuşun. Varlığın devamına aykırı şeyler teklif etmeyin" dedi. Çelik, sözlerini şöyle sürdürdü:

"Bu dediklerimi bir ay uygularsanız devrim yaparsınız. Allah'ın yerini kapmayın. İnsanları niye cennete cehenneme sokup sokup çıkarıyorsunuz? Size ne oluyor da Allah'ın gardiyanlığını, jandarmalığını yapıyorsunuz? Allah'ın rahmeti gazabının önündedir, siz niye öyle olmuyorsunuz?" --------------- imza ve tarih ---------------- --------------- imza ve tarih ---------------- Geri OKU