Özürlü ayrımına hayır

----------------------- Haberler başlangıç---------------------------

Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı Danışmanı ve Sakarya Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ali Seyyar, dezavantajlı grup olarak adlandırılan engellilerin eğitimine yönelik, daha etkin sosyal politikaların hayata geçirilmesi gerektiğini söyledi. Türkiye nüfusunun yaklaşık yüzde 12'sinin özürlü olduğunu ve bunların arasında eğitime ihtiyacı olan özürlü grubun büyük bir yer tuttuğunu belirten Seyyar, özürlülere yönelik ayrımcılık yapılmaması gerektiğini, ancak birçok okulda engelli öğrencilerin okula kabul edilmek istenmediğini belirterek, şunları kaydetti: "Anaokulları başta olmak üzere bütün okullarda özürlü çocuklar eğitim alabilmeli. Bazı aileler, çocuklarının psikolojisi bozulacağı gerekçesiyle özürlü çocuklarla eğitim görmelerini istemiyorlar. Oysa birlikte eğitim almaları çocukların sosyal açıdan yetişmelerine katkı sağlar. Eğitimde de özürlü ayrımı kaldırılmalıdır."